materi saka wirakartika(kodim 0610,sumedang) angkatan 04

MATERI 1

NAVIGASI DARAT

alat-alat navigasi darat :

• peta
• kompas
• protractor
• GPS
• alat tulis

navigasi darat identik dengan ilmu medan. Ilmu medan yaitu IPTEK yang mempelajari tentang aspek- aspek medan secara ilmiah melalui survei atau pengamatan langsung di lapangan.

Medan adalah suatu permukaan bumi dengan segala benda yang tidak bergerak yang ada di dalamnya baik benda militer maupun benda budaya yang berguna bagi kepentingan operasi militer.

• peta adalah gambaran tentang bumi di atas bidang datar dengan ukuran diperkecil bersifat selektif dan dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya. baik secara visual maupun secara matematis.
• macam-macam peta secara umum :

1. peta darat
2. peta laut
3. peta topografi
4. peta administrasi
5. peta pendukung
6. peta politik

• peta topoggrafi adalah peta yang berisi gambaran posisi mendatar dan posisi tegak dari semua benda-benda tidak bergerak di permukaan bumi.
• ciri-ciri :

1. relief
2. perairan
3. tumbuhan
4. buatan manusia ( contoh jalan, jembatan,dll)

• tanda-tanda peta menurut warna :

1. warna hitam menunjukkan buatan manusia
2. warna biru menunjukkan perairan
3. warna merah menunjukkan
4. warna cokelat menunjukkan ketinggian
5. warna hijau menunjukkan daerah
6. warna kuning menununjukkan batas perkebunan

KEDAR ATAU SKALA

kedar adalah perbandingan jarak mendatar antara 2 titik di peta dan di medan yang serupa.

rumus :

VP

k vm

K = jarak peta

jarak medan

jarak peta = K x jarak medan

jarak medan = jarak peta

K

contoh :

1. diketahui : K = 1 : 50.000

JP = 3 cm

ditanyakan : JM?

jawab : JM = JP

K

= 3

1/50.000

= 3 x 50.000 = 150.000 cm = 1500 m = 1,5 km

2. diketahui : K = 1 : 50.000

JM = 650 m

ditanyakan : JP ?

jawab : JP = K X JM

= 1 X 650 m = 650 x 1

50.000 50.000

= 65000 cm

50.000 cm

= 1,3 cm

3. diketahui : JP = 2 cm

JM = 1000 M

ditanyakan : K ?

jawab : K = JP

JM

= 2 cm

1000 m

= 2 cm

100.000 cm

= 1

50.000

= 1 : 50.000

RESECTION & INTERSECTION

resection yaitu mencari kedudukan tempat kita berada.

cara melaksanakan resection :

1. tentukan dua titik A&B yang ada di peta dan ada di medan.
2. dari titik kita berada mengopas dari titik A ke B.
3. rubahlah sudut kompas A & B ke dalam sudut peta.
4. hitung back azimuth nya.
5. hasil perhitungan back azimuth dari kedua titik peta tersebut buat garis di atas peta dari titik A & B.
6. titik persilangan dari kedua garis tersebut adalah titik kedudukan kita.
7. baca koordinat petanya.

intersection yaitu mencari kedudukan orang lain.

cara melaksanakan intersection :

1. tentukan dua titik di medan yang juga ada di peta.
2. dari kedua titik tersebut kita tentukan sudut kompas ke sasaran yang akan kita cari di peta.
3. ubahlah kedua sudut kompas tadi menjadi sudut peta.
4. kedua hasil sudut peta di atas pindahkan pada dua titik yang sudah ditentukan, kemudianbuat garis.
5. titik persilangan kedua garis tersebut adalah titik yang dicari.
6. baca koordinatnya.

KOMPAS

pada tiap pengukuran besarnya sudut kompas minimal 30˚ maksimal 150˚

nama-nama bagian besar kompas :

• tutup kompas
• kotak kompas (badan kompas)
• cincin kompas
• prisma
• kaca kompas

tekhnik penggunaan kompas siang :

1. pegang kompas dengan tangan kanan/kiri.
2. buka tutup kompas sehingga membentuk siku-siku dengan badan kompas.
3. putar prisma sehingga merapat pada kotak kompas.
4. buka cincin kompas sehingga membentuk siku-siku dengan badan kompas.
5. masukan ibu jari ke dalam cincin kompas.
6. jari telunjuk serong ke atas & melekat pada bibir tutup kompas, jari-jari lain merapat di bawah badan kompas.
7. arahkan kompas ke arah sasaran dengan cara lobang kotak prisma dibawa ke depan sehingga terlihat angka derajat.

membaca kompas dari arah kanan ke kiri.

MATERI 2

KEPRAMUKAAN

• gerakan pramuka adalah organisasi pendidikan di luar pendidikan keluarga dan di luar pendidikan sekolah.
• kepramukaan adalah kegiatan di luar pendidikan formal & di luar pendidikan keluarga.
• Pramuka adalah kepanjangan dari praja muda karana yang artinya sekumpulan anak muda yangmemiliki karya atau sedang berkarya.Dari pengertian tersebut, maka pantas apabila pramuka dianggap sebagai penerus bangsa yangmemiliki karya dan kemajuan dalam berfikir, disiplin dan mampu mengatasi masalah, banyak karya yang dapatdikuasai dalam mengikuti pramuka, seperti mampu memberi pertolongan dengan membuat tandu apabila dalamkeadaan genting, mampu membuat simpul, dan banyak manfaat lain yang dapat kita ambil di dalamnya.

MATERI 3

SAKA

PETUNJUK PENYELENGGARAAN SATUAN KARYA PRAMUKA

keputusan kwartir nasional gerakan pramuka nomor 170.A tahun 2008 tentang petunjuk penyelenggaraan satuan karya pramuka.

• saka adalah wadah pendidikan & pembinaan guna menyalurkan minat, mengembangkan bakat dan menambah pengalaman para pramuka penegak & pandega dalam berbagai IPTEK serta keterampilan.
• krida adalah satuan terkecil dari saka, sebagai wadah keterampilan, pengetahuan & dan teknologi tertentu.
• bentuk krida adalah persegi empat. dengan ukuran 4 cm.

• anggota saka yaitu pramuka penegak & pandega putra & putri yang menjadi anggota gugus depan wilayah cabang/rantingnya yang mengembangkan bakat, minat, kemampuan, dan pengalaman di bidang keterampilan IOTEK.
• pamong saka
• instruktur saka
• dewan saka
• MABISAKA (majelis pembina saka)
• pimpinan saka
• tujuan saka yaitu memberi wadah pendidikan & pembinaan bagi para pramuka penegak & pandega.

DIAJUKAN UNTUK MEMENUHI SALAH SATU TUGAS SAKA WIRAKARTIKA

NAMA : MELA SITI NURLELA

KELAS : XI TKJ

SMK CENDIKIA RANCAKALONG

RANTING RANCAKALONG

KODIM 0610

DAFTAR ISI

BAB 1

1. PENDAHULUAN

1. kata pengantar...............................................1
2. daftar isi..........................................................2
3. materi 1 (Navigasi darat)................................3-5
4. materi 2 (kepramukaan)................................5
5. materi 3 (saka)...............................................5

BAB 2

2. PENUTUP

1. kritik & saran.................................................6

KATA PENGANTAR

     

            Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan karunianya sehingga penulis dapat menyelesaikan makalah tugas Dasar-dasar Komposisi untuk memenuhi tugas dari kodim.

Mengingat terbatasnya kemampuan penulis dalam penyusunan makalah ini, penulis sadar bahwa makalah ini jauh dari sempurna. Maka penulis mengharapkan pembaca meberi kritik dan saran. Semoga makalah ini dapat bermanfaat bagi pembaca.

                                                                                    

penulis,